Imparare A Insegnare La Medicina Generale. La «Cassetta Degli Attrezzi» Per La Formazione Dei Formatori

L'opera si rivolge a docenti e tutor, proponendo le tecniche e gli strumenti più innovativi per insegnare la Medicina fuori dagli ospedali. Nasce dall'esperienza maturata attraverso il \"Master di II livello, svolto presso l'Università di Modena e Reggio Emilia, per \"imparare ad insegnare la medicina generale\", condotto dai Medici di Medicina Generale e da docenti universitari delle facoltà di Medicina e Scienze della Formazione; in esso sono stati provati gli \"strumenti\", inseriti nella \"cassetta degli attrezzi\" rappresentata da quest'opera, da cui il docente può attingere, scegliendo quelli più adatti per insegnare i contenuti e le abilità da far apprendere ai propri studenti, in setting differenti e per obiettivi diversi. Alle metodologie didattiche tradizionali, riviste nell'ottica di un insegnamento pratico e coinvolgente, si affiancano metodiche innovative per le Medical Humanities, come la medicina narrativa, il role playing, l'uso del paziente simulato e dei pazienti \"esperti\" che diventano \"formatori\" per i curanti essi stessi; e nuovi strumenti di valutazione, come le verifiche delle abilità fatte con l'OSCE.