Progettare La Formazione. Guida Metodologica Per La Progettazione Del Lavoro In Aula

Questo libro tratta specificatamente di come si progettano attività formative destinate ad adulti nelle organizzazioni di lavoro. Vorrebbe essere un testo base, rivolto a chi solo da poco si occupa di formazione e a chi, anche più esperto, vuol confrontare il proprio modo di lavorare con quello di un collega. Vorrebbe essere inoltre un testo non di (sola) teoria, ma (anche) di tipo pratico ed applicativo. O meglio, vorrebbe esporre la 'teoria della prassi', vale a dire la razionalizzazione e la rilettura critica della quotidiana attività professionale, dei suoi fattori di successo, delle difficoltà che si incontrano più sovente e delle possibilità di superarle.